新学期を迎える先生、これを調べて子どもを迎えてください。
愛情あふれる虎の渡邉雅美です。
今回は新学期を迎えるにあたって、
これから一年の学級運営を左右するための下準備について、
個性心理學からのアドバイスをお伝えします。
新学期が始まり、新しい子どもたちとの出会いでワクワクします。
子どもたちは緊張し、ドキドキしていることでしょう。
親御さんも子どもが帰宅すると、
学校からのお便りを一目散に取り出し、
担任の先生、学年の先生が誰なのか確認します。
我が子と先生との相性が気になっています。
そこで担任を持つ先生には
そんな親御さんの不安を解消し、子どもの個性を伸ばす
学級運営ができるための準備をご紹介します。
まずは子どもたちの生年月日から子どもたちがどの動物なのか調べます。
次に子どもたちを3分類に分けます。
机にMOON・EARTH・SUNが一目見て
区別できる目印を貼っておきます。
シールで良いと思います。
MOONには黄色、EARTHには青、SUNには赤の
目印が貼ってあれば十分です。
あとはグループ作りや提出物の回収の仕方などの
学級運営にこのグループ分けを活かせばOK
グループワークはMOON・EARTH・SUNを均等に混ぜることおススメします。
提出物は
MOONの子とは個別に約束をする
EARTHの子は競わせる
SUNの子は出した子を全力で褒めると
早めに回収できるでしょう。
授業の中でもSUNの子を中心にすると全体がまとまります。
中には見た目が大人しいSUNがいるので、そういった時は
取りこぼしなく、グループワークでお手本をやらせるなどの
工夫があると良いと思います。
子どもたちの個性をよく見、
円滑な学級運営をしていくために個性心理學を
活用していただければと思います。
個別懇談の際には親御さんもグループ分けしてあると
伝え方を変えることができますのでおススメです。
それでは皆様が今よりもっと
楽しく笑顔があふれる暮らしができるようお祈りいたします。
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渡邉 雅美
ブログ著者紹介
静岡県出身、可児市在住
食育寺子屋「可児こそだちの学校」を開催しています。
2女1男の母です。 上の二人は一人暮らしをしています。
2009年より子育て・食育相談を受け始め、2016年には「可児こそだちの学校」の前身「可児自炊塾」を立ち上げ、地域の食育活動をスタートしました。 現在は子ども料理塾を毎月10クラス、子育て講座を毎月10クラス開催しています。
開催している講座の全てに 個性心理學で学んだことがベースにあります。
今だからこそ、「多くの人と繋がり愛が溢れる社会にしたい」 と願い多くの子どもやママたちと関わっています。
個性心理學も食育もその為の手段です。
私に関わってくれるすべての方が、今よりもっと楽しく幸せに暮らせるお手伝いができればと思います。
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